児童英語教師研修・養成講座・学会

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語研・小学校英語指導者養成講座

12回 ワークショップ
 
2020112() 13:30-16:30 
                     (受付13:10) 
 

会 場:   成城ホール 4階 集会室 D

     東京都世田谷区成城6-2-1 

小田急線「成城学園前」駅 徒歩4

アクセス

主 催:一般財団法人 語学教育研究所
    http://www.irlt.or.jp
定 員:60名(先着順)
参加費: 会員 無料、学部生 無料
          ※学生証を提示してください。
     一般 1,000
     当日受付でお支払いください。
問合せ先:語学教育研究所
          TEL 03-5901-9214
     (月火木金 11:30-16:30
申込方法:当研究所ウェブサイトより
112日(日)1330までに
お申込み下さい。 こちら  

子どもたちと気持ちを伝えあう「やり取り」をするために

〜互いに聞きたくなる、そして、話したくなる活動のアイディア〜

 

 それぞれの授業のねらいとする文を使って、指導者も子どもたちも、お互いに聞きたくなる、

そして、話したくなる 活動をするために、指導者はどんなことに気を付けて準備をしたらよい

のでしょうか。子どもたちが 「面白そう!」 「そうだよ!」 「ほんとだ!」と心を動かす

言葉の交換をめざして、授業で使える具体的な活動をご一緒に考えたいと思います。

 

  講師(五十音順):

     相田 眞喜子(田園調布雙葉小学校

    久埜 百合      (中部学院大学学事顧問) 

       佐藤 令子      (前国士館大学)

      四方 雅之    (成蹊中学・高等学校)・成蹊チーム

      渡辺 麻美子(カリタス小学校・明星学園小学校

 

小学校英語教育学会(JES

各支部セミナー

 

 

 

 

 

 

20200111日(土) 滋賀県 甲賀市まちづくり活動センター まるーむ

20200126日(日) 京都外国語大学

20200202日(日) TKP仙台西口ビジネスセンター

20200202日(日) 埼玉大学 (この頁で別途ご案内しています。)

20200202日(日) 大分市J:COMホルトホール (この頁で別途ご案内しています。)

20200215日(土) 神戸市外国語大学

20200222日(土) 高知大学

20200229日(土) 大垣市スイトピアセンター

 

 詳細は、こちら からご覧ください。

2019年度 小学校英語教育学会(JES

関東ブロックセミナー
 
202022日(日)1020-1610
             受付1000  
 

会 場:  埼玉大学 教育学部 A棟 

(受付: 114講義室)

     交通・キャンパスマップ

参加費:  会員・学生: 無料

     一般: 1,000

定員:  150

申し込み・問合せ: 佐藤玲子(明星大学)

     reiko.sato@meisei-u.ac.jp

              ※お申込みの際は、

@お名前 Aご所属 

B会員・学生・一般か

をお知らせください。

     ※資料準備のため、126日(日)まで

      にお申込みください。

    

 

 

 

 

 

 

完全実施直前、不安や課題を解消して新年度を迎えよう!

 

プログラム (予定)

 

10:2010:30   開会行事  挨拶:粕谷恭子(東京学芸大学)

10:3512:00  講演「新学習指導要領全面実施に向けた、小学校英語の指導と評価について」

直山 木綿子(文部科学省 初等中等教育局 視学官 / 国立教育政策研究所教育

       課程研究センター 研究開発部 教育課程調査官・学力調査官)

13:0014:05   各支部から実践発表

 

第1会場

第2会場

第3会場

 

13:00

 |

13:30

4技能の系統的な指導

 

長島 弘樹

(埼玉県美里町立大沢小学校)

「小学校外国語教科化に向けた校内研修システムの構築−学級担任の意識向上に焦点を当てて−」

 

佐藤 裕子

(千葉県船橋市教育委員会)

神奈川支部

 

発表者未定

 

13:35

 |

14:05

「インプットと言語活動を

重視した授業実践」

 

大江瑞穂(東京学芸大学 教職大学院/東京都東久留米市立第五小学校)

「『場面』で学ぶ小学校5・6年生の英語 −コミュニケーション能力の基礎を育む3つの事例から−」 

 

大和田里奈

(茨城県水戸市立妻里小学校)

「聞く(listen)から訊く(ask)へ―自分から質問できる児童の育成を目指して―」             

 

元浦 亮太

(栃木県茂木町立茂木小学校)

 

14:1015:05   久埜先生のワークショップ(大会場)

        「子どもたちの学びを深める文字指導

         〜聞いて、見て、読んで、文字と音声との結びつきから

コトバの気づきを確かなものにして、書こうとするまでのプロセス〜 」

15:1016:05   フロアーディスカッション(大会場)

 16:0516:10   閉会行事  挨拶:及川賢(埼玉大学) 

大分地区小学校英語教育セミナー

 
202022日(日)910-1200 
 

会 場:  大分市J:COMホルトホール 302号室

       アクセス

主 催: 小学校英語教育学会(JES

参加費:  会員 及び 主催・公園関係:無料

     一般: 資料代として500

 

 

 

 

大分地区英語教育セミナー.pdf

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9:309:35

開会行事

9:4010:40

講演「全面実施に向けて,最後に確認・準備しておくこと」(仮)
講師:中村典生
(長崎大学大学院教育学研究科・教育学部教授・JES副会長
司会・コーディネーター:

秦潤一郎(大分大学教育学部附属小学校教諭・JES大分県理事)

10:4010:50

休憩

10:5011:50

講演 または ワークショップ:

「すぐに使える教室英語」「効果的な言語活動とは?」など(仮)
講師:大田亜
紀(別府大学短期大学部初等教育科准教授・JES大会準備室長)
司会・コーディネーター:秦潤一郎(

日本児童英語教育学会(JASTEC
関東甲信越支部研究大会
 
202029() 
9:5516:35 (受付9:30〜 学園本部館3階)
 

会 場:  昭和女子大学 学園本部館3

  アクセス

参加費: 会員無料、 学部学生 500
一般(大学生を含む)1,000
     予約不要
照会先: JASTEC関東甲信越支部事務局
 r-hatai@es.swu.ac.jp

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)    9:55-10:00   開会のあいさつ

(2)   10:00-10:30   ワークショップ 「子どもの知的好奇心をくすぐる活動」

               秋枝 美佐(明星学園小学校)

(3)   10:35-12:05   教科書出版社によるプレゼンテーション

                  「小学校検定教科書の特徴 ―各出版社の編集担当が伝えたいこと―」

堤隆夫(開隆堂出版株式会社第一編集部)

瀬田井伸記(学校図書株式会社第一編集部)

富岡次男(株式会社三省堂英語教科書出版部)

大森美穂(株式会社新興出版社啓林館第3編集部)

櫻井史明(光村図書出版株式会社編集本部)(社名50音順)

(4)   @13:10-13:40 研究実践発表

A13:45-14:15  

     1会場  @「指導と評価の一体化へ向けて:

ふりかえりシートと授業のねらいをリンクさせる授業の試み」

狩野 晶子 (上智大学短期大学部)

A「小学校外国語活動における主体的な学習態度の育成を目指す授業設計

―ルーブリック評価を組み入れた第3学年 Unit7

This is for you.を学習材として―」

横坂 真優 (上越教育大学大学院生)

第2会場   @「アルファベット手書き小文字の正答率」

澁谷 裕子 (東京家政大学大学院生・

横浜市外国語活動コーディネーター()

A「話す(発表)指導について教師が抱く不安の解消に向けて

〜子どもの姿から〜」

下平 悟 (長野県岡谷市立岡谷田中小学校)

(5)   14:25-15:25   授業研究 「自分の思いや考えを伝え合う楽しさを目指して」

              発表者: 高田 一輝(荒川区赤土小学校)

              コメンテーター: 小泉 清裕(昭和女子大学大学院)

(6)   15:30-16:30   対談「小学校外国語科の開始を前に考えたいこと:教科書、指導、評価」

            発表者: 小泉 仁(東京家政大学)

                 アレン玉井 光江(青山学院大学)

(7)   16:30-16:35   閉会のあいさつ

日本児童英語教育学会(JASTEC
中部支部 冬季研究大会(名古屋大会)
 
2020216() 
10:0016:50 (受付9:30〜 )
 

会 場:  中部大学 名古屋キャンパス

        ※専用の駐車場はありません。

JR 中央線「鶴舞」駅北口下車すぐ前

地下鉄鶴舞線「鶴舞」駅下車 北へ約100m

参加費: 会員無料、 
一般 1,000円、学生500
     予約不要
照会先: 
JASTEC中部支部事務局
  kenjiarai10260205@icloud.com (新井謙司)
冬季研究大会実行委員長
   hiramatsu@feeltheworld.jp (平松 貴美子)
 
 

*会場内に昼食を持ち込めます。

近隣に飲食店が多数ございます。

当日詳細をご案内いたします。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

(1)10:00         開会のあいさつ

(2)10:10-10:40   実践発表@

       「主体的にコミュニケーションを図ることができる児童の育成

         〜主体的・対話的で深い学びを実現するための言語活動の在り方〜」

               谷口 としえ(大垣市立中川小学校)

(3)10:45-11:15   実践発表A

                 Road to Junior High School English

                   〜外国語活動、移行期を経て、小学生ができるようになったこと〜」

           鈴木 由季子(尾張旭市立東栄小学校)

(4)11:20-11:50   実践発表B

       「文字を通して他者からの情報を受け取ることができる児童の育成

        〜音韻認識能力を高める実践を通して〜」

         今田 貴大(名古屋市立森孝西小学校)

(5)11:55-12:00   展示・販売団体プレゼン

(6)13:10-13:40   ワークショップ

「子供の心を動かす授業を目指して〜教科横断的な外国語活動・外国語科〜」

         久米 優子(浜松市立上島小学校)

(7)13:50-14:20   実践研究

       ‘All Teachers are language teachers.

         Todd R. Arao(筑波大学教育学(国際教育)修士プログラム)

(8)14:30-15:30   グループディスカッション

             司会: 塩澤 正(中部大学)

(10)15:40-16:40   講演

               「検定教科書に見る‘主体的・対話的で深い学び’の具現化」

           池田 勝久(文部科学省教科書調査官)

(11)16:45-16:50   閉会のあいさつ

 

※懇談会 17:30〜 舞鶴駅付近

語研・小学校英語指導者養成講座

24回セミナー
 
2020325() 9:30-16:30
                     (受付 9:10) 
 

会 場:   成城ホール 4階 集会室CD

     東京都世田谷区成城6-2-1 

小田急線「成城学園前」駅 徒歩4

アクセス

主 催:一般財団法人 語学教育研究所
定 員:90名(先着順)
参加費: 会員 1,000円、非会員 2,000
     当日受付でお支払いください。
問合せ先: 語学教育研究所
            TEL 03-5901-9214
      (月火木金 11:30-16:30
申込方法: こちら
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

「聞いて、読み」「話して、書く」学習で、

子どもたちは英語の何を身につけるのか

     〜教科書を使う授業が始まる20204月を前に確認しておきたいこと(2)

 

高学年の英語授業が教科となり、小学校英語教育が大きく変わります。聞いたり話し合ったり

 する英語がどこに書いてあるかわかり、初めて見る英語を声を出して読める、自分の気持ちを書

いて伝えることができる、そんな力をつけて、中学での英語を学び続けられるように、高学年の

授業の方策を立てたいと思います。

今回は、「読むこと」「書くこと」につながる授業つくりについてご一緒に考えましょう。

 

プログラム

9:30

開会あいさつ

佐藤 令子 (前国士館大学)

9:3510:10

 

高学年の授業開始!他教科から英語の授業へ

〈簡単な「やり取り」で、

気分は一瞬に英語モード〉

久埜 百合(中部学院大学学事顧問

10:1011:25

子どもたちの“英語のできる感”と

            教師の“指導観”

久埜 百合

相田  眞喜子(田園調布雙葉小学校非)

新井 謙司(中部学院大学)

11:3512:05

子どもたちと音読を楽しもう!

海崎 百合子(田園調布雙葉小学校非)

12:0513:00

 

昼食・休憩

 

13:0013:40

子どもはどのように文字に出会うか〜文字遊び〜

  見つけた!このTKYって東京!

第10研究グループ

   (小学校英語教育研究)有志

13:4014:20

 やり取りする英文を見ると、知っている単語は読める!

  言えると、読める、そして、書ける!

14:2015:00

「やり取り」を続けられるようになると、その英文を読める!

  音読ができると、書いて伝えることもできる!

15:1015:50

 中一・3学期の音読・英作文指導

 飯島 大喜(成蹊中高等学校)

 安田 賢哉(成蹊中高等学校)

15:5016:20

 情報交換 質問タイム

 永井 淳子(東京都市大付属小学校

16:2016:30

 まとめ 閉会あいさつ

 佐藤 令子


リンク
 
子どものための英語の指導法について考える意見交換サイト 「ぼーぐなん広場」リスト
 
久埜百合著教材のホームページ
 
  English in Action がオンライン版で、タブレットでも使えるようになりました。
 
著者久埜百合実演の活動集DVD 各1,080円 60分〜90分/1
 
「もじもじ・コーナー」