『Welcome to Wonderland　Red Book, 　pp.5-6』

Fingers, fingers, snap, snap, snap. Head, head, pat, pat, pat. Hands, hands, clap, clap, clap. Feet, feet, stamp, stamp, stamp. Toes, toes, tap, tap, tap. しっかり音を聞かせ、リズムを捉えさせます。 身振りをつけて、初めはゆっくりと、上手になったら速度を変えて、何度でも続けて楽しめます。

One potato, two potato, three potato, four. Five potatoto, six potato, seven potato, more! ‘two potatoes’とならないのを不思議に思われるかもしれませんが、これは、‘Number one potato, number two potato,・・・’という意味だからです。 遊び方�@：　握りこぶしを‘potato’に見立て、“Put your potatoes on the table. 　How many potatoes do we have all together?”　その後、 先生は‘One potato, two potato,・・’と歌いながら生徒の‘potato’を一つ一つさわりながら外してゆきます。最後まで残った人の勝ちです。 遊び方�A:　‘potato’を一つずつ積み重ねていき、‘More! ’に当たった人は,素早くみんなの手をたたきます。 みんなは,､勿論､素早く手を引っ込めてください。

Father finger, 　father finger,　 where are you? 　　Here I am. 　Here I am. 　How do you do?
両手を背中に回し､指を隠しておきます。　“Here I am.” “Here I am.” で1本ずつ‘お父さん指’を出し、“How do you do?”でお父さん指同士が挨拶をします。
最初は、Father→mother→brother→sister→babyと順番に出しますが、慣れてきたら順番を変えて遊びます。
“Father finger, 　brother finger, 　where are you?”等、種類の異なる指を出す方法もあります。　組み合わせによっては結構高度です。